•  Καθηγητής «ο φόβος και ο τρόμος»

•  Οδηγός επιβίωσης

•  Πώς να μιλήσεις στον καθηγητή σου

•  Τι λένε οι συνομήλικοί σου

 Αργά ή γρήγορα, σχεδόν κάθε μαθητής πέφτει πάνω σε έναν καθηγητή που του φαίνεται άδικος, απαιτητικός ή απλώς κακός.

•   Ο Λουίς, που είναι 21, θυμάται: «Είχα μια καθηγήτρια που μας πρόσβαλλε συνέχεια και φερόταν άσχημα στους μαθητές της. Σε λίγο θα έπαιρνε σύνταξη, οπότε μάλλον δεν φοβόταν μήπως την απολύσουν».

•   Η Μέλανι, που είναι 25, θυμάται ότι μια καθηγήτριά της την είχε βάλει στο μάτι και της φερόταν άδικα. «Η δικαιολογία της για αυτή τη συμπεριφορά ήταν ότι δεν ανήκα σε μια γνωστή θρησκεία. Μου έλεγε ότι έπρεπε να το συνηθίσω όλο αυτό επειδή έτσι θα μου φέρονταν και οι άλλοι όταν θα μεγάλωνα».

 Αν έχεις έναν δύσκολο καθηγητή, δεν είσαι καταδικασμένος να ταλαιπωρείσαι μια ολόκληρη σχολική χρονιά. Δοκίμασε τα εξής:

•   Να κάνεις προσαρμογές. Ο κάθε καθηγητής περιμένει διαφορετικά πράγματα από τους μαθητές του. Προσπάθησε να καταλάβεις τι περιμένει από σένα ο δικός σου καθηγητής και προσαρμόσου όσο καλύτερα μπορείς.

   Βιβλική αρχή: «Ο σοφός ακούει και εκπαιδεύεται ακόμη περισσότερο».—Παροιμίες 1:5.

   «Κατάλαβα ότι έπρεπε να προσαρμοστώ στο στιλ της καθηγήτριάς μου. Γι’ αυτό προσπάθησα πολύ να κάνω τα πράγματα ακριβώς όπως ήθελε εκείνη. Έτσι μου ήταν πιο εύκολο να τα πηγαίνω καλά μαζί της».—Κρίστοφερ.

•   Να δείχνεις σεβασμό. Προσπάθησε να μιλάς ευγενικά στους καθηγητές σου. Ποτέ να μην τους αντιμιλάς, ακόμα και αν πιστεύεις ότι το αξίζουν. Να θυμάσαι ότι σε βλέπουν ως μαθητή, όχι ως συνομήλικό τους—και έχουν δίκιο.

   Βιβλική αρχή: «Τα λόγια σας ας είναι πάντοτε καλοσυνάτα, καρυκευμένα με αλάτι, ώστε να ξέρετε πώς πρέπει να απαντάτε στον καθέναν».—Κολοσσαείς 4:6.

   «Οι καθηγητές δεν λαβαίνουν πάντα τον σεβασμό που τους αξίζει από τους μαθητές. Γι’ αυτό, αν προσπαθείς να τους τιμάς θα δεις μεγάλη διαφορά και στη δική τους συμπεριφορά».—Σιάρα.

•   Να δείχνεις κατανόηση. Οι καθηγητές είναι και αυτοί άνθρωποι. Έχουν και αυτοί τις δικές τους πιέσεις και ανησυχίες, όπως όλοι μας. Γι’ αυτό, μη βγάζεις εύκολα συμπεράσματα του τύπου: “Ο καθηγητής μου είναι κακός” ή “Ο καθηγητής μου με μισεί”.

   Βιβλική αρχή: «Όλοι σφάλλουμε».—Ιακώβου 3:2.

   «Οι καθηγητές έχουν πολύ δύσκολη δουλειά. Δεν μπορώ να φανταστώ πώς γίνεται να κρατάς όλα αυτά τα παιδιά υπό έλεγχο και ταυτόχρονα να τα διδάσκεις. Πάντα ήθελα να κάνω τη ζωή της καθηγήτριάς μου πιο εύκολη και να μη χρειάζεται να ασχολείται και με μένα».—Αλέξις.

•   Να μιλάς στους γονείς σου. Οι γονείς σου θέλουν το καλύτερο για σένα. Θέλουν να πετύχεις στο σχολείο, και οι συμβουλές τους μπορούν να σε βοηθήσουν να τα βγάλεις πέρα αν έχεις έναν δύσκολο καθηγητή.

   Βιβλική αρχή: «Χωρίς ανταλλαγή απόψεων τα σχέδια αποτυγχάνουν».—Παροιμίες 15:22.

   «Οι γονείς ξέρουν πολύ καλύτερα από τους νεαρούς πώς να ξεπερνούν δυσκολίες. Γι’ αυτό να ακούς τις συμβουλές τους. Είναι ο πιο σίγουρος τρόπος να τα καταφέρεις».—Ολίβια.

 Σε μερικές περιπτώσεις, ίσως χρειάζεται να μιλήσεις στον καθηγητή σου για το πόσο δυσκολεύεσαι μαζί του. Αν δεν σου αρέσουν οι τσακωμοί, μην ανησυχείς—δεν μιλάμε για ξεκαθάρισμα λογαριασμών. Είναι απλώς μια συζήτηση, και δεν φαντάζεσαι πόσο εύκολα και καλά μπορεί να κυλήσει.

 Βιβλική αρχή: «Ας επιδιώκουμε ό,τι συμβάλλει στην ειρήνη».—Ρωμαίους 14:19.

 «Αν η καθηγήτριά σου φαίνεται ότι έχει κάτι μαζί σου, ρώτησέ την αν έκανες κάτι που τη νευρίασε. Η απάντησή της ίσως σε βοηθήσει να δεις πού μπορείς να βελτιωθείς».—Τζουλιάνα.

 «Το καλύτερο θα ήταν να εξηγήσεις στον καθηγητή σου ήρεμα και όχι μπροστά σε άλλους, πριν ή μετά το μάθημα, πώς νιώθεις για την κατάσταση μεταξύ σας. Το πιο πιθανό είναι ότι θα σε καταλάβει και θα σεβαστεί τον τρόπο που το χειρίστηκες».—Μπέντζαμιν.

 ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

 «Έπαιρνα κακούς βαθμούς και η καθηγήτριά μου δεν έδινε δεκάρα. Ήθελα να σταματήσω το σχολείο επειδή μου έκανε τη ζωή μαύρη.

 »Ζήτησα τη βοήθεια ενός άλλου καθηγητή ο οποίος μου είπε: “Ούτε εκείνη σε ξέρει καλά ούτε εσύ την ξέρεις καλά. Πρέπει να της πεις ότι έχεις πρόβλημα. Μπορεί τελικά να βοηθήσεις και άλλους μαθητές που φοβούνται να της μιλήσουν”.

 »Δεν ήθελα με τίποτα να το κάνω αυτό! Αλλά σκέφτηκα όσα μου είπε, και είχε δίκιο. Αν ήθελα να αλλάξουν τα πράγματα, έπρεπε να κάνω το πρώτο βήμα.

 »Την επόμενη μέρα λοιπόν, πλησίασα την καθηγήτριά μου και της είπα με σεβασμό ότι θεωρούσα πολύ σημαντικό το μάθημά της και ήθελα να ωφεληθώ όσο περισσότερο γίνεται. Αλλά δυσκολευόμουν και δεν ήξερα τι να κάνω. Εκείνη μου έδωσε κάποιες ιδέες και μάλιστα προσφέρθηκε να με βοηθάει μετά το μάθημα ή να απαντάει στις απορίες μου μέσω e-mail.

 »Έπαθα σοκ! Μέσα από αυτή τη συζήτηση, κατάφερα να γεφυρώσω την απόσταση ανάμεσα σε μένα και στην καθηγήτριά μου και να κάνω τη ζωή μου στο σχολείο πολύ πιο εύκολη».—Μαρία.

 Ιδέα: Αν δυσκολεύεσαι με κάποιον καθηγητή, δες το σαν εκπαίδευση για την ενήλικη ζωή σου. Η 22χρονη Κέιτι λέει: «Ακόμα και όταν τελειώσεις το σχολείο, είναι πολύ πιθανό να συναντήσεις ανθρώπους σε θέσεις εξουσίας που δεν θα είναι πάντα καλοί μαζί σου. Αν μπορείς να τα βγάλεις πέρα με έναν δύσκολο καθηγητή, θα σου είναι πιο εύκολο να τα βγάλεις πέρα και με άλλους δύσκολους ανθρώπους στο μέλλον».