مراجعه به متن

شاهدان یَهُوَه چه دیدی به علم دارند؟‏

شاهدان یَهُوَه چه دیدی به علم دارند؟‏

 ما برای دست‌آوردهای علمی ارزش قائلیم و کشفیات علمی ثابت‌شده را می‌پذیریم.‏

 علم «مطالعهٔ طبیعت و رفتارها در طبیعت است و شناختی است که در مورد آن‌ها کسب می‌شود.‏»‏ a هر چند که کتاب مقدّس کتابی علمی نیست،‏ ما را به مطالعهٔ طبیعت اطرافمان و بهره‌گیری و استفاده از کشفیات علمی دیگران تشویق می‌کند.‏ به برخی نمونه‌ها توجه کنید:‏

  •   نجوم:‏ «چشمان خود را به اعلی برافرازید و ببینید:‏ کیست که اینها را آفرید؟‏ کیست که لشکر اینها را به شماره بیرون می‌آورد،‏ و آنها را جملگی به نام می‌خوانَد؟‏»—‏اِشَعْیا ۴۰:‏۲۶‏.‏

  •   بیولوژی:‏ سلیمان «از درختان،‏ از سرو آزاد لبنان گرفته تا بوته‌های کوچک زوفا که در شکاف دیوار می‌روید،‏ سخن می‌گفت،‏ و نیز از حیوانات و پرندگان و خزندگان و ماهیان.‏»—‏۱پادشاهان ۴:‏۳۳‏.‏

  •   پزشکی:‏ «افراد بیمار نیاز به پزشک دارند،‏ نه افراد سالم.‏»—‏لوقا ۵:‏۳۱‏.‏

  •   هواشناسی:‏ ‹آیا به مخزن‌های برف داخل شده‌ای،‏ یا خزائن تگرگ را دیده‌ای .‏.‏.‏ کجاست،‏ محل انتشار باد شرقی بر زمین؟‏›—‏ایّوب ۳۸:‏۲۲-‏۲۴‏.‏

 در نشریات ما مقالاتی در مورد طبیعت و دست‌آوردهای علمی به چاپ می‌رسد که نشانهٔ ارج نهادن به علم و ارزش قائل بودن برای آن است.‏ والدینی که شاهد یَهُوَه هستند فرزندانشان را به شناخت و درک دنیای اطرافشان تشویق می‌کنند.‏ برخی شاهدان یَهُوَه در زمینه‌های علمی مثل بیوشیمی‏،‏ ریاضی و فیزیک مشغول به کارند.‏

محدودیت علم

 ما معتقد نیستیم که علم می‌تواند پاسخگوی تمامی پرسش‌های زندگی باشد.‏ b برای مثال،‏ زمین‌شناسان تحلیل و بررسی می‌کنند که زمین از چه چیز ساخته شده است و در بیولوژی یا زیست‌شناسی چگونگی عملکرد بدن انسان بررسی می‌شود.‏ اما چرا زمین برای زندگی و حیات این چنین دقیق تنظیم شده است و چرا اعضای بدن ما این گونه هماهنگ عمل می‌کند؟‏

 ما به این نتیجه رسیده‌ایم که تنها کتاب مقدّس پاسخ‌هایی قانع‌کننده و رضایت‌بخش برای این پرسش‌ها دارد.‏ (‏مزمور ۱۳۹:‏۱۳-‏۱۶؛‏ اِشَعْیا ۴۵:‏۱۸‏)‏ از این رو بر این عقیده‌ایم که برای برخورداری از تحصیلاتی خوب،‏ هم باید علم را مطالعه کرد،‏ هم کتاب مقدّس را.‏

 گاه شاید به نظر رسد که علم با کتاب مقدّس در تناقض است.‏ با این همه برخی از این تضادهای ظاهری به دلیل سوءتعبیر از تعالیم کتاب مقدّس است.‏ برای نمونه کتاب مقدّس تعلیم نمی‌دهد که زمین در شش روز ۲۴ ساعته آفریده شده است.‏—‏پیدایش ۱:‏۱؛‏ ۲:‏۴‏.‏

 برای برخی تئوری‌ها که بسیاری آن را علمی می‌شمارند،‏ شواهد کافی در دست نیست و دانشمندانی معتبر نیز آن‌ها را رد کرده‌اند.‏ برای نمونه از آنجا که در طبیعت دنیای اطراف ما طرحی هوشمندانه وجود دارد،‏ ما نیز همچون بسیاری از زیست‌شناسان و شیمی‌دانان و بسیاری دیگر به این نتیجه رسیده‌ایم که حیات و زندگی حاصل روند جهشی تصادفی و انتخاب طبیعی نبوده است.‏

a Collins Cobuild Advanced Learner’s English Dictionary

b اِروین شرودینگر،‏ فیزیکدان اتریشی و برندهٔ جایزهٔ نوبل چنین نوشته است:‏ «در مورد هر آنچه به دل ما نزدیک است و به‌راستی برایمان پراهمیت است،‏ علم سکوتی سنگین و غریب کرده است.‏» آلبرت اینشتین گفته است:‏ «این تجربهٔ دردآور را آموختیم که تنها با استدلال و منطق نمی‌توان مشکلات اجتماعی را حل کرد.‏»‏